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这次汶川大地震,灾区学校损失惨重,灾后重建的任务十分艰巨。
中央已部署灾后重建工作,教育部正在组织落实。教育部要求举全系统之力,帮助灾区学校搞好灾后恢复重建。
我们要发扬伟大的抗震救灾精神,一方有难,八方支援,搞好地区间的对口支援,从人力、物力、财力支援学校重建。孩子是家庭的希望,国家的未来。再苦不能苦孩子。在自然灾害多发地区,要把学校建设成为最坚固、最安全的建筑,保证孩子的人身安全。
除了物质上的支援,要发挥我们的智力优势,从智力上支援灾区学校,搞好学校文化、制度、课程、师资队伍的重建。
救灾先救人,救人要救心。这次地震来势太猛、太可怕、太凄惨了,灾区广大师生在心灵上都不同程度受到伤害。躯体的伤害容易治愈,精神上,心灵上的伤害要抚平就难的多。所以要做好灾区师生心理的救援工作。首先,要做好学生的心理救援工作,让他们尽快从惊吓,悲伤中解脱出来。同时,要做好遇难学生家长的救援工作,让他们从巨大的悲痛中解脱出来。还要做好教师心理的救援工作。教师也是血肉之躯的普通人,也是受灾群众,他们也经历了死亡的恐惧和惊吓。有的老师失去了亲人和所有财产,家破人亡。教师是个特殊群体,他们要为人师表,对学生负责,所以在学生面前往往是强忍悲痛,心理的伤痛难以释放出来,而教师的心灵创伤不解决,又要影响对学生心理的救援,所以要重视对教师心理的援助。
心理援助不是人人凭一腔热情就能做好的,需要有受过训练高素质的心理工作者,懂得应该怎样去关心,去抚慰,还需要有足够的耐心,很高的智慧和情感上,心理上的自我牺牲精神。因此,要有组织、有计划进行。这是一项长期的任务,不能急于求成。
多难兴邦！让我们化悲痛为力量,同心同德,搞好灾区学校的重建。
中央已部署灾后重建工作,教育部正在组织落实。教育部要求举全系统之力,帮助灾区学校搞好灾后恢复重建。
我们要发扬伟大的抗震救灾精神,一方有难,八方支援,搞好地区间的对口支援,从人力、物力、财力支援学校重建。孩子是家庭的希望,国家的未来。再苦不能苦孩子。在自然灾害多发地区,要把学校建设成为最坚固、最安全的建筑,保证孩子的人身安全。
除了物质上的支援,要发挥我们的智力优势,从智力上支援灾区学校,搞好学校文化、制度、课程、师资队伍的重建。
救灾先救人,救人要救心。这次地震来势太猛、太可怕、太凄惨了,灾区广大师生在心灵上都不同程度受到伤害。躯体的伤害容易治愈,精神上,心灵上的伤害要抚平就难的多。所以要做好灾区师生心理的救援工作。首先,要做好学生的心理救援工作,让他们尽快从惊吓,悲伤中解脱出来。同时,要做好遇难学生家长的救援工作,让他们从巨大的悲痛中解脱出来。还要做好教师心理的救援工作。教师也是血肉之躯的普通人,也是受灾群众,他们也经历了死亡的恐惧和惊吓。有的老师失去了亲人和所有财产,家破人亡。教师是个特殊群体,他们要为人师表,对学生负责,所以在学生面前往往是强忍悲痛,心理的伤痛难以释放出来,而教师的心灵创伤不解决,又要影响对学生心理的救援,所以要重视对教师心理的援助。
心理援助不是人人凭一腔热情就能做好的,需要有受过训练高素质的心理工作者,懂得应该怎样去关心,去抚慰,还需要有足够的耐心,很高的智慧和情感上,心理上的自我牺牲精神。因此,要有组织、有计划进行。这是一项长期的任务,不能急于求成。
多难兴邦！让我们化悲痛为力量,同心同德,搞好灾区学校的重建。