论文部分内容阅读
近年来随着新课改的提出,一个新的词汇出现在了教育教学工作中,那就是“学科核心素养”.学科核心素养即学生在进行学科学习的过程中所形成的最基本和最重要的素养,这一素养的提出表明了国家对于人才培养的关注和重视.初中历史是历史学科的启蒙和开始,因此初中历史学科的核心素养对于初中历史教学的顺利展开和进行产生了重大影响.本文以历史学科的核心素养为基础,对新课程改革标准下基于历史核心素养的初中历史教学策略进行了研究.