【摘 要】
：
数学符号语言是数学语言的组成部分,但是它相对于数学语言的其他组成部分数学文字语言和数学图表语言有一定的独立性,也就是说,它具有数学语言的其他组成部分所不具有的特点,
【基金项目】
：
湖南省社科基金教育学专项课题(XST17B16)
论文部分内容阅读
数学符号语言是数学语言的组成部分,但是它相对于数学语言的其他组成部分数学文字语言和数学图表语言有一定的独立性,也就是说,它具有数学语言的其他组成部分所不具有的特点,进而,数学符号语言的特殊性就不能由数学语言所具有的简约性、精确性和抽象性简单地“移植”而来。一方面,简约、精确和抽象不能完全体现它的特征,另一方面,对于数学符号语言而言,简约、精确和抽象也应该有着不同的涵义。本文主要研究数学符合语言的特征。
其他文献
在初中语文教学中,每个单元模块中都涉及到习作教学。每个单元的教学内容都是相关人员精心编制而成的,其目的是培养学生的写作能力。但是在现阶段的初中语文教学中,仍有部分
肺纤维化是一继发于炎性过程的肺结构重建,针对炎症过程的多个环节给予干预,显示出一定的疗效.本文就此作一综述.
通过分析景洪市红跃水库病险特征,提出除险加固的措施。总结云南省山区小型病险水库在防洪安全、大坝渗流安全、结构安全及抗震安全等主要方面的病险特点,并提出病险的加固建
高中语文人教版在开篇前言《致同学们》中说：＂你们主动选择与确定学习内容的机会多了＂,这一点不仅体现在教科书被分为必修与选修两大部分,也体现在众多创新单元式学习方法上。比
介绍了杨树食叶害虫的危害特点及生物学特性,从营林措施、生物和仿生防治、物理和人工防治、药物防治等方面总结了其防治技术,以期对以杨扇舟蛾为主的杨树食叶害虫的防治提供
【摘 要】需求层次理论是马斯洛人本主义心理学中一个极为重要的理论，符合人类需要发展的一般规律，对于教学工作具有一定的启发和指导意义。生本教育以“一切为了学生，高度尊重学生，全面依靠学生”为宗旨，教师应该根据小学生不同层次上的需求，采取不同的教学措施和激趣方法，将小学生最迫切的需要转化为激励其学习兴趣的主要原因和动力。 【关键词】生本教育;需求层次;理论 【中图分类号】G63.21 【文献标识码
【摘 要】经典名著具有不可替代的阅读价值。名著导读课指导学生阅读这些不可替代的经典名著，要注重阅读方法的指导。特别是“部编本”初中语文新教材，在名著导读教学上强调“激趣”和“方法”。笔者在这一背景下，结合教学实践，浅议精读和跳读在名著导读课上的运用。 【关键词】精读；跳读；名著导读；部编本 【中图分类号】G632 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2019）10-0274-0
互联网市场的快速发展对原有市场结构形成了巨大冲击。互联网市场将逐步改变人类社会的生产和生活方式,成为全球经济发展的新引擎。在互联网市场形成与商品交易变化的基础之
近年来,高分辨率卫星遥感影像因具有地物纹理信息丰富、光谱波段多、重访时间短等特征,在自然资源动态变化监测等对地观测应用方面已突显出越来越大的优势。本文主要研究基于多源的高分辨率卫星遥感影像的区域网平差方法,对比影像精度,以提高卫星遥感影像在实际生产中的应用效果。