【摘 要】
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作业是巩固学生学习基础检验学生学习成果的重要步骤,是教师检验学生学习进度的重要途径。作业的完成情况可以有效地反 映出学生的学习情况 ,有助于教师了解教授情况。作业不
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作业是巩固学生学习基础检验学生学习成果的重要步骤,是教师检验学生学习进度的重要途径。作业的完成情况可以有效地反 映出学生的学习情况 ,有助于教师了解教授情况。作业不仅能够帮助教师教学,还能把帮助学生巩固当天知识。不同学生之间的学习水平 不同,作业水平的难度应该区分。分层作业的出现能够提高不同水平学生的知识巩固程度在小学数学的教学中,学生的吸收知识水平不同, 理解能力有差异,教师更应当分层布置作业。本文将从分层作业在小学数学教学中落实的具体措施讲述,浅谈分层作业落实在小学数学中 的情况
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