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叶圣陶老先生曾言“教是为了不教”.实施新课改的今天,紧抓语文学科的核心素养整合优化课堂,适时放手让学生自主学习、合作学习,培养学生良好的阅读习惯,智慧行走在教与不教之间,我们的语文教学一定会更丰富,更精彩.笔者以教学中的实例,浅谈在小学语文教学中如何智慧地行走在教与不教之间,更好地提升学生的核心素养.