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为了提升小学数学的教学水平，文章提出了小学数学的教学策略，即充分尊重学生的主体地位；积极营造良好的教学氛围，不断激发学生的学习兴趣；积极结合传统教学方法开展创新教学活动。
小学数学教学策略探究
【摘 要】
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为了提升小学数学的教学水平，文章提出了小学数学的教学策略，即充分尊重学生的主体地位；积极营造良好的教学氛围，不断激发学生的学习兴趣；积极结合传统教学方法开展创新教学活动。
【机 构】
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山东省菏泽市鄄城县郑营镇马洼完小学
【出 处】
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西部素质教育
【发表日期】
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2017年12期
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