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【摘 要】
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与老教材相比,初中地理新教材有很多创新之举,如新的知识体系、新的图形内容、新的“活动”版块,这都为地理教学创造了许多有利条件.本文结合初中地理新教材内容,探讨了在教
【机 构】
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四川省峨眉山市峨胜实验学校
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2014年3期
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