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问卷调查显示，新课程方案实施以来，“概论”课教学总体效果较好，但在教材使用、教师素质、教学方法、教学安排等方面存在一些突出问题，必须针对这些问题采取创新性的改革措施，才能把“概论”课教学推进到一个新的水平。
当前高校“概论”课教学现状、问题及对策研究——基于河南机电高等专科学校2007级学生的问卷调查
【摘 要】
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问卷调查显示，新课程方案实施以来，“概论”课教学总体效果较好，但在教材使用、教师素质、教学方法、教学安排等方面存在一些突出问题，必须针对这些问题采取创新性的改革措施，才能
【机 构】
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河南机电高等专科学校社科部
【出 处】
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河南机电高等专科学校学报
【发表日期】
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2010年2期
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