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教育教学活动的审美化，并不是很远的事情，而应该是在当下，如果我们愿意，马上就可以!正像檀传宝教授所说：我们需要有一个“我欲美，美斯至矣”的勇气和实践。
改进美育教学——美学是未来的教育学
【摘 要】
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教育教学活动的审美化，并不是很远的事情，而应该是在当下，如果我们愿意，马上就可以!正像檀传宝教授所说：我们需要有一个“我欲美，美斯至矣”的勇气和实践。
【出 处】
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中国德育
【发表日期】
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2014年2期
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