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【摘 要】
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中学化学教学分为义务教育和高中教育两个阶段,在此期间,化学教科书作为化学教学的重要文本载体,其重要性不言而喻.然而,在我县一个客观存在的现象是:高一学生普遍反映不适应
【机 构】
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文县一中
【出 处】
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都市家教：下半月
【发表日期】
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2016年4期
【基金项目】
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甘肃省陇南市2015年度教育科学研究课题《文县初高中化学衔接的调查研究》课题
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