【摘 要】
：
该文探讨如何改变以往的设计基础教学存在的形式主义问题,让学生在学习基本概念、了解设计的方法与原理、关注现代艺术与现代设计理论的基础上,提高思维拓展能力,产生内在性
论文部分内容阅读
该文探讨如何改变以往的设计基础教学存在的形式主义问题,让学生在学习基本概念、了解设计的方法与原理、关注现代艺术与现代设计理论的基础上,提高思维拓展能力,产生内在性表达的审美自主性,改善审美自主性缺失的状态。教师应努力研究设计基础教学的方法,强化综合性的审美培养,注重设计思维理性与感性的交融,提升学生的审美自主性。
其他文献
推动商贸升级是最近一两年政府和行业共同关注并且正在积极实践的城中热事。然而,什么是商贸升级?专业市场集群统一管理、形象、物流、信息化就商贸升级了吗?专业市场
Promo
冬日星期天的午后,阳光灿烂,我做完作业便趴在窗台的书桌上,享受着明媚温暖的阳光。柔软的阳光引出了我身体里的磕睡虫,不知不觉,我便进入了梦乡。“哪儿来的小毛孩?”一声厉
当代视觉文化、艺术文化转向导致展示文化也随之发生意义转向,符号的能指和所指意义发生结构变化。在日常生活审美化成为趋势的时代,人们遭遇了图像的逼促、信息的骚扰,所以
山重水复疑无路众所周知，作文教学一直是每位语文教师心头的一道难题，怕教作文，怕写作文，这几乎已经成了小学作文教学中的通病。有一次，笔者引导学生练习写《我的妈妈》，结果全班有
目的探究分析甲磺酸阿帕替尼在治疗晚期非小细胞肺癌中的临床效果。方法选取我院2015年10月～2017年10月间收治的48例晚期非小细胞肺癌,经过二线方案(排除使用过紫杉醇化疗方案
学生反映:'上课听老师讲解题目思路还是清楚的,也全听懂了,但轮到自己来解题,就没有思路了.'家长疑惑:'孩子在课堂上能听得懂,但是课后自己做,就做不来了.'
现代信息技术与学校教育教学整合,是学校教育改革的一个发展方向。本文理论联系实际,主要从初中作文教学中不可或缺的三个方面——如何审题、如何选材组材以及培养情趣等,阐
教育精准扶贫源于精准扶贫,它的主要内容包括"看真贫、扶真贫、真扶贫""扶贫先扶智、治贫先治愚""扶贫先扶志,扶贫必扶智"等。实现教育精准扶贫要举措多维:哲学上,辨别真假,
城市规划实施评价机制是当前我国城市规划程序中缺失的必要环节。建立城市规划实施评价机制将有助于完善我国的城市规划程序,促进我国的城市规划制度建设,推动城市规划形成"
目的：建立人胎大脑神经元的体外缺血模型，为研究急性缺血缺氧性脑损伤的细胞和分子机制提供实验基础，并应用上述模型就纳洛酮对神经元缺血性损伤时保护作用的分子机制进行研究。