【摘 要】
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作为与高中新课程相适应的各省市高考改革方案的有机组成部分,普通高中学业水平考试正日益受到关注。同时,随着高中新课程改革的推行,高中学业水平考试的组织管理也需要进行
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作为与高中新课程相适应的各省市高考改革方案的有机组成部分,普通高中学业水平考试正日益受到关注。同时,随着高中新课程改革的推行,高中学业水平考试的组织管理也需要进行革新。然而,学业水平考试的功能到底是什么?如何使考试的组织管理与新课改理念相一致?本文对此进行了探讨。
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