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曾经见过这样一句话:在学习的过程中,听了,会忘记;看了,会记住;而只有做了,才能学会.我想这里的“做”,就是亲身参与到知识的学习过程中去,体会学习的过程,感受知识的获得,从而理解和掌握知识.“做数学”的理念的提出是近来数学学习方式的重要转变,而这恰恰和新课标中提出的“动手实践、自主探索与合作交流是学生学数学的重要方式”的观点不谋而合.从“做数学”的角度出发,课堂教学如何适应学生学习的需要呢?