[!--title--]

来源 :人民论坛 | 被引量 : [!--cite_num--]次 | 上传用户:[!--user--]
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
[!--newstext--]
其他文献
【关键词】微生物 生物安全 生物安全风险 【中图分类号】Q93 【文献标识码】A  微生物無处不在,与人类长期共存。随着时代的进步和科学技术的发展,人们逐渐认识到,微生物所带来的风险并未减少,时至今日,我国面临的微生物安全风险较以往任何时候都更为复杂和多样,微生物安全问题已经成为无法回避的安全议题。面对微生物安全的新形势、新任务和新挑战,习近平总书记在中央全面深化改革委员会第十二次会议上强调:“把
"执政党的党风问题是有关党的生死存亡的问题",被习近平总书记称为"著名论断",影响深远。这个"著名论断"具有政治高度、历史厚度、理论深度、警示力度,既是一个严肃的政治论断,也是一个科学的理论判断、理论命题,深刻揭示了党风建设的极端重要价值与地位。认真回顾、深刻体会并充分运用陈云关于党风的"著名论断",有利于在建设社会主义现代化国家、实现第二个百年奋斗目标的新征程上一刻不停歇地推进党风建设。
胸怀千秋伟业,恰是百年风华。历史的画卷,总是在砥砺前行中铺展;时代的华章,总是在不懈奋斗中书写。百年党史既是一部奋斗史,也是一部探索史,更是一部建设史。广大党员干部理应把读史学史当作一项重要的政治任务,读懂百年党史中的真理力量、理想信念、品德修为、实干精神,在党史学习教育中升华初心,不断从党史中汲取实践力量,为全面建设社会主义现代化国家贡献更多力量。  要从百年党史中汲取真理力量。明理是增信、崇德
在全党开展党史学习教育,是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求,是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求。习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调,党史学习教育要坚决克服形式主义、官僚主义,注意为基层减负,要防止为完成任务应付了事。在“两个一百年”奋斗目标历史交汇点,党员干部要带头学党史、带头实践、带头奉献,确保真取经、取真经。  忌“一曝十寒”,在常学常新中提
【关键词】微生物 生物安全 生物保护 可持续发展 【中图分类号】D631/F326.2 【文献标识码】A  自新冠肺炎疫情暴发以来,我国对生物资源管控与生态环境规制已经上升到国家安全的高度。立足于新发展阶段,我们需要对生物领域进行更多向度的挖掘与探索。在生物学的定义中,微生物是除动物、植物以外的微小生物的总称。①在人类文明发展史中,微生物始终对社会生产发展与人类健康生活发挥着重要作用。故而,微生物
【关键词】干部考核 绩效管理 制度执行力 治理能力 【中图分类号】D262.3 【文献标识码】A  提高制度执行力和治理能力,是新时代干部队伍建设的重大任务。党的十九届四中全会强调,坚持党管干部原则,落实好干部标准,树立正确用人导向,把制度执行力和治理能力作为干部选拔任用、考核评价的重要依据。面向全面建设社会主义现代化国家新征程,党中央已经对贯彻执行好各项制度,把我国的制度优势更好转化为国家治理效
建设德才兼备的高素质法治队伍是习近平法治思想中的重要内容,也是当下教育整顿政法队伍的题中应有之义,这要求我们提高法治队伍的职业道德水准.从传统法文化视域观察,“德治
【关键词】信仰 信念 信心 学史增信  【中图分类号】D261.4 【文献标识码】A  2021年4月,習近平总书记在广西考察时强调,学史增信,就是要增强信仰、信念、信心,这是我们战胜一切强敌、克服一切困难、夺取一切胜利的强大精神力量。2021年是中国共产党成立一百周年。为从党的百年伟大奋斗历程中汲取继续前进的智慧和力量,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,巩固深化“不忘初心、牢记使命”
7月1日,庆祝中国共产党成立100周年大会隆重召开,习近平总书记发表了重要讲话。习近平总书记的重要讲话观照古今、展望未来,视野宏阔、思想深刻,是一篇充满真理力量的马克思主义纲领性文献,是实现中华民族伟大复兴中国梦新的政治宣言,体现了中国共产党人的本色初心和使命担当。通过学习,我主要有四个方面的体会和感受。  一是深刻感受到信仰的力量。习近平总书记指出:“中国共产党为什么能,中国特色社会主义为什么好
【关键词】微生物 人类历史 社会发展  【中图分类号】Q938.1 【文献标识码】A  微生物是地球上最为丰富多样的生物资源,其种类数量仅次于昆虫,是生命世界里的第二大类群。微生物包括所有的病毒和原核生物,真核生物中的显微藻类、原生动物和菌物等类群,是构成地球生物圈的重要组成部分。微生物拥有地球生物的所有营养类型,是生命有机物质重要的合成者和分解者,在地球化学循环中占据不可替代的作用。微生物是分布