【摘 要】
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为了训练学生的多学科综合的思维能力,提高学生学习的兴趣我们研究了有些国家的一些有效经验,决定在本校进行初中生的多学科整合教学研究工作,我们利用灞桥地区的地域文化为
【机 构】
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陕西省西安市灞桥区洪庆街道庆华中学 陕西西安 710025
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为了训练学生的多学科综合的思维能力,提高学生学习的兴趣我们研究了有些国家的一些有效经验,决定在本校进行初中生的多学科整合教学研究工作,我们利用灞桥地区的地域文化为多学科整合搭建文化背景墙,语文学科先出示地域文化教学的穿插教学,然后数学、物理、生物、英语学科利用地域文化和热点文化把普通的初中多学科教学内容整合起来,使学生的思维从单科思维变成多学科整合思维,增强了学生学习这几门学科的积极性.
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