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目的降低电外科烟雾对护理实习生(护生)的健康影响,为手术室护理实习生管理提供参考。方法对某护理学院2014级和2015级本科护生,连续两年(2018年和2019年)分别在其实习结束后进行电外科烟雾相关问卷调查。同时将2015级护生作为实验组,2014级护生作为对照组。2014级护生即将实习前,不进行电外科相关防护的学校教育;对2015级护生即将实习前,进行电外科烟雾相关的学校教育,比较两组电外科烟雾认知、防护意识和防护行为的差异。结果2015级实习护生电外科烟雾认知、防护意识和防护行为较2014级实习护生