论文部分内容阅读
随着社会的发展以及优质护理服务的不断深入，医院、患者对护理的要求越来越高，为了满足临床护士的配置，近年来大批新毕业的年轻护士走上了工作岗位，如何提高低年资护士的临床技能，让她们尽快在专科理论、操作技能、护理应急以及护患沟通能力等方面走向成熟，是许多医院很关注的问题［1-3］。对于基层综合性医院，由于福利待遇及职业发展等问题，护士招聘相对较为困难，招聘的护士大多学历较低、基础相对较差、知识结构不平衡，新入职护士实际护理水平及工作适应能力较低，上述问题更为突出；但因临床护士短缺较重，致使新护士未及时全面规范的