【摘 要】
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＂一粒沙中见世界,半瓣花上说人情＂。散文,是闪现的思维火花,展现的情感波澜,再现的时光往事。其中的亲情散文,更是饱含着作者的浓郁的深情,字字句句看似什锦小菜,但在字里行间
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＂一粒沙中见世界,半瓣花上说人情＂。散文,是闪现的思维火花,展现的情感波澜,再现的时光往事。其中的亲情散文,更是饱含着作者的浓郁的深情,字字句句看似什锦小菜,但在字里行间却尽显人文的精彩。亲情就如星星般洒落在人物的一个眼神、一个表情、一个动作、一句话之间。在小学语文教学中,该教给学生什么呢？情感固然是散文的生命,但如果仅抓住情感,势必会上成思想品德课。语文学科是＂工具性和人文性的统一＂,我想,
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【摘 要】在新课改不断深化的现阶段，如何让学生都能够在快乐的学习中，取得较为满意的成绩呢？这就需要教师在平时的教学中，想方设法地设计一些好的教学策略，开展有效教学。在数学教学过程中，常见的有效教学则是做好全面的准备，其二，则需要引导好课堂的教学方向。这样才有助于优化课堂的教学质量。 【关键词】中学数学;有效教学 众所周知，数学是一门科学，课堂教学则是一门艺术。优化数学的课堂教学，需要向45分
牛城子水库是我国北方地区最早采用沥青混凝土面板防渗形式的砂砾石料坝，以其严重的低温开裂和高温流淌问题为周内工程界所熟知。1985年对该坝采用砂砾石料覆盖和沥青混凝土面
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【摘 要】课程生成是课堂教学的实施环节，是课堂预设活动的运用“工程”。教师在课堂生成过程中，要遵循新课改目标要求和落实核心要义，科学高效实施课堂生成活动。本文作者围绕如何开展高效数学课堂生成活动，提高活动效能主题，从三个方面做了论述。 【关键词】新课改；高中数学；课堂生成；课堂效能 教育构建学认为，课堂教学由预设和生成两个部分组成，其中，预设是准备环节，是课堂教学的基础“工程”，生成是实践环节
对于具有低水头、大单宽流量、低佛氏数、深尾水以及下游水位落差变幅大等特点的泄洪消能问题，其过流特点是：由于闸下跃前水流的佛汝德数较低，消力池内水垫较深，水流下泄后下游水
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