【摘 要】
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游戏活动是幼儿园教育教学活动的主旋律,在游戏中孩子们的思绪是放松的,心情是愉快的.游戏活动不仅能释放过多精力,促进幼儿体质的发展,而且在游戏活动中自由展示了幼儿内心
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游戏活动是幼儿园教育教学活动的主旋律,在游戏中孩子们的思绪是放松的,心情是愉快的.游戏活动不仅能释放过多精力,促进幼儿体质的发展,而且在游戏活动中自由展示了幼儿内心的活动,更能促进幼儿健康心理的培养,游戏是幼儿心灵活动的产物.在角色游戏中,幼儿将自己沉浸在角色中.在幼儿的心理中,这不是游戏,这是生活的体现,是严肃的工作,他们总是心甘情愿、乐此不疲.在幼儿教育阶段,充分开展游戏教育教学能为幼儿今后在社会中找准自己的位置奠定良好的基础.幼儿教师是幼儿成长道路上的领路人,我们要树立一切为了幼儿终生发展的儿童观和教育观,充分利用幼儿园游戏教育活动,提升游戏活动的教育教学效益.
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