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运用恰当的方法导入新课,能够集中学生的注意力,引起学习浓厚的兴趣,激发其内在的求知欲望,使课堂气氛变得轻松活泼,课堂活动顺利进行,课堂效率显著提高.如何导入新课是要项需要经过精心设计而且实行颇难的一门教学艺术.正像高尔基说的:“开头第一句最困难,好像音乐定调一样,往往需要较多时间才能找到它.”
精心设计,巧妙导入,提高英语课堂教学效果
【摘 要】
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运用恰当的方法导入新课,能够集中学生的注意力,引起学习浓厚的兴趣,激发其内在的求知欲望,使课堂气氛变得轻松活泼,课堂活动顺利进行,课堂效率显著提高.如何导入新课是要项
【机 构】
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河北省康保县第一中学
【出 处】
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散文百家（下）
【发表日期】
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2015年6期
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