论文部分内容阅读
加快“双师型”师资队伍的培养和建设，强化教师实践能力培养，是提高高职教育教学质量与效益的关键。培养高职教师的实践能力需要采取以下措施：制订规划，统筹安排；制定政策，建立机制；校企合作，共同培养，吸引一批行业和企业的优秀人才充实教师队伍；建立具有“双师”结构的教师队伍。
对培养高职教师实践能力的思考
【摘 要】
：
加快“双师型”师资队伍的培养和建设，强化教师实践能力培养，是提高高职教育教学质量与效益的关键。培养高职教师的实践能力需要采取以下措施：制订规划，统筹安排；制定政策，建立机制
【机 构】
：
黑龙江建筑职业技术学院
【出 处】
：
教育探索
【发表日期】
：
2008年12期
其他文献
对电位滴定法测定银饰品中银含量的测量不确定度来源进行了分析,阐述了测定过程中各不确定度分量的来源、各不确定度分量的定量方法以及最终的合成与表示,并对电位滴定法测定
供应链运作参考模型,简称SCOR,是一个层次模型,模型分为三个层次,其中计划(P)、采购(S)、生产(M)、发运(D)、退货(R)将供应链分解成计划、采购、生产、发运、退货五个流程。
研究性学习是一种科学的学习方式和全新的教育理念。在现实的教学活动中，高校研究性学习存在着研究与学习割裂、结果与过程脱节、事实与价值分离等误区；只有强调过程目标和生活
VOLTE(Voice Over LTE)是一种IP数据传输技术,全部业务承载于4G网络上,可实现数据与语音业务在同一网络下的统一。VOLTE业务相比普通数据业务对网络的覆盖质量要求更高。随着