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本文通过比较雅思口语与其他同类语言测试的设置论证其科学性和可信度,并试图探讨第三部分问题的若干切入点和答法的可行性。本研究主要基于课堂教学经验,选取常见第三部真题为例,分析其抽象点和难度关键词,并总结出四大模板用以应对不同类型的问题。教学效果证明这四种切入点在实战过程中能极大帮助考生拓宽思维、扩充观点和论证方式,能有效地解答抽象讨论环节的专业性问题。