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两级管理体制是当下高校研究生管理的普遍模式，这种模式结合了我国高等教育现状以及国外研究生教育先进模式。随着研究生构成队伍的复杂化及整体学术环境的恶化，研究生培养质量远远不能和上世纪七八十年代相提并论，尽管高学历研究生数量在激增，但数量并没有和质量成正比，不得不承认这是历史的倒退，也是研究生教育者、管理者不得不面对的问题。本文从管理方面入手，试图剖析管理模式上存在的问题，提出有待改革的方向，希望对研究生培养质量的改善有所帮助。