【摘 要】
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对南京邮电大学2004-2008学年不同专项班的新生身体素质进行了比较与分析,发现不同专项班学生身体素质存在着较大差异性,并呈现一定的分布特点。这种分布特点为制定体育课程
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对南京邮电大学2004-2008学年不同专项班的新生身体素质进行了比较与分析,发现不同专项班学生身体素质存在着较大差异性,并呈现一定的分布特点。这种分布特点为制定体育课程教学大纲,合理安排身体素质练习内容,提供一定的参考依据。
This paper compares and analyzes the freshmen’s physical fitness of different specialized classes of Nanjing University of Posts and Telecommunications in the 2004-2008 school year and finds that the physical quality of students in different special classes is quite different and shows certain distributional characteristics. This distribution of characteristics for the development of physical education curriculum, a reasonable arrangement of physical fitness exercises, to provide some reference.
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