普通高中舞蹈美育功能与课程设计的研究

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近年来,随着素质教育的快速推进,学生的全面发展作为素质教育的宗旨,一直是广大教育工作者关注和强调的重点.在素质教育的发展中,舞蹈教学也在不断优化着自身的教学模式,舞蹈美育成为普通高中课程体系中的重要角色.因此,文章将从高中舞蹈课程的美育功能入手,重点进行高中舞蹈课程的设计研究,以科学的课程设计来正确发挥舞蹈的教育功能,帮助高中学生生理、心理健康地发展,从而有效提高国民审美素养,这也是当前普通高中舞蹈美育研究内容的重中之重.
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