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虽然转专业已实行多年,但社会及各高校对转专业成功的学生跟踪研究的仍是较少。在工作中发现,转专业后的学生由于学习、生活环境的变化,或多或少地总是会碰到一些需要解决的问题。本文针对转专业的原因以及转专业后适应情况进行调查研究,并提出一些建议,一方面为了帮助制度的不断完善,便于理论改革的不断推进;另一方面也为学校与转专业有关的工作提供实践的指导参考。