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数学作为初中教育阶段的重要学科之一,只有适应时代的发展,才能体现其学科价值,从而促进学生数学素养的发展.在初中数学教学中,教师要认识到学生是存在个体差异性的,这决定了采用分层教学法的必要性,分层教学法的应用满足了学生的多样化学习需求,能够促进学生个性化发展,符合新课程改革理念,下面就此展开分析探讨.