【摘 要】
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圆圈式圆圈式排列从空间上消除了坐位的主次之分,每个人都能互相看到、互相交流,有利于师生之间、学生之间平等关系的形成。在低幼年段,圆圈式排列一般不设课桌,非常适合开展
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圆圈式圆圈式排列从空间上消除了坐位的主次之分,每个人都能互相看到、互相交流,有利于师生之间、学生之间平等关系的形成。在低幼年段,圆圈式排列一般不设课桌,非常适合开展带游艺性质的教学活动;在中高年段,这种模式适合各种课堂讨论。教师可以坐在学生中间,也可以在圈中随意
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