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书法教学是一个循序渐进的过程,不能一蹴而就,学生要沉下心来认真学习书法知识,进行书法练习,逐渐取得进步。在这个过程中教师要发挥积极正确的引导作用,为学生营造良好的书法氛围,采取有效的教学方式,加强师生之间的交流互动,提升学生的书法能力,发展他们的核心素养。
浅谈小学语文教育中书法教育的有效开展策略
【摘 要】
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书法教学是一个循序渐进的过程,不能一蹴而就,学生要沉下心来认真学习书法知识,进行书法练习,逐渐取得进步。在这个过程中教师要发挥积极正确的引导作用,为学生营造良好的书
【机 构】
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贵州省铜仁市碧江区寨桂九年一贯制学校
【出 处】
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幸福生活指南
【发表日期】
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2019年9期
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