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信息技术，声情并茂，色、情、景水乳交融的效果，不但丰富了课堂教学手段，而且优化了课堂教学结构，拓宽了学生的时空观，创设了优美的课堂情景，有效地提高了语文课堂教学效率，激发了学生内在因素，发挥了主体作用，从而培养了学生自学能力和分析解决问题的能力。
谈信息化技术与小学语文教学的融合
【摘 要】
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信息技术，声情并茂，色、情、景水乳交融的效果，不但丰富了课堂教学手段，而且优化了课堂教学结构，拓宽了学生的时空观，创设了优美的课堂情景，有效地提高了语文课堂教学效率，激发了学生
【机 构】
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甘肃省靖远县刘川镇唐庄小学
【出 处】
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都市家教：下半月
【发表日期】
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2016年5期
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