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2，谱象法所谓“谱象法”就是教会学生在脑子中存在形象的“五线谱”。这一方法必须从小学一年级做起。第一步先让学生用两分钟时间定神观看没有音符的五条平行线，然后让学生闭上眼睛，问他们是否在眼前还有五条线，很可能出现的情况是有的说有，有的说没有，如果有学生说没有，那么重新再睁开眼睛，再定神观看五线，直到大家闭上眼睛以后都有五线的视觉效果为止。这里眼前还有五线谱，实际上是脑子里深深地印上了五线。称之为初步有了“谱象”现象。