小学班主任管理工作中的优化对策

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在新课改的要求下,小学班主任的管理工作也相应的发生了变化。如何改进班主任的管理工作,建设一支能力强、业务水平高的优秀班主任队伍是教育事业所关注的问题。切实有效的落实小学班主任管理工作,有效管理、教育、引导学生,促使学生积极主动的投入到知识学习中,并在此过程不断强化自身能力、意识,促使小学生健康成民和良好学习。本文将以小学班主任管理为中心,重点研究小学班主任管理工作中与学生共同成长的途径,探究优化小学班主任的管理教育,希望对于提高小学班主任管理水平有所作用。
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