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案例教学法作为一种新型教学形式,能将教材内容结合至现实案例中,引导学生重视道德修养、法治学习,最大限度提升道德和法治的教育力度.本文对初中德法教学中案例教学法的运用情况进行了研究,希望能够为初中德法教师提供一定的经验借鉴,以此来促进初中德法教学水平的持续提升.
探究案例教学法在初中道德与法治教学中的运用
【摘 要】
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案例教学法作为一种新型教学形式,能将教材内容结合至现实案例中,引导学生重视道德修养、法治学习,最大限度提升道德和法治的教育力度.本文对初中德法教学中案例教学法的运用
【机 构】
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吉林省通榆县第二中学校 吉林 白城 137205
【出 处】
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文渊（中学版）
【发表日期】
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2020年9期
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