旋转反射镜

来源 :科学大众(中学) | 被引量 : 0次 | 上传用户:lqlq329807
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  指导老师 王克俭
  
  研究目的
  传统的CRT、LCD、DLP等显示技术都是由美国、欧洲或日本发明,在这个领域我国几乎没有掌握任何核心技术。随着媒体应用的迅速膨胀,诸如广告牌、电视、显示器、投影等视觉载体技术也快速成长。因此设计不同于以上几种技术的新型显示技术具有非常现实的战略意义。我希望通过努力设计出拥有自主知识产权的新型显示核心技术,打破国际领域在此的技术垄断。
  
  基本思路
  在寻找新的显示技术的过程中,我想到了镜面反射。通过不断思考和探索,基本上形成了由发光二极管为光源,由镜面为反射源的基本设计思路。具体实现原理就是由程序控制发光二极管发出像线,通过旋转镜面反射像线以及像线变换,最终形成完整的显示图像。
  
  研究成果
  1.学习思考阶段
  刚刚完成中考考试,我想再重新组装一台电脑(以前电脑就是自己组装的,也帮别人组装过),由于父母答应给的钱不多,在设备的性能和价格上还真让我权衡了一段时间。为了速度与稳定我最后决定主机的组成部分尽量好些,显示器只能差些了。所以我买了一个纯平的显示器,不过仍然觉得显示器再便宜些就好了。这时我突发奇想,要是自己也能组装显示器就好了。这个想法让我激动了好几天,我设想制造一个便宜显示器的种种好处。由于知道了一些光学成像原理,于是我决定在这方面进行一些尝试。为发明自己的显示器,我开始进行相关知识的学习和积累。相关知识的获取主要通过书本、网上查阅和向老师请教。我先后查阅和了解了光的反射技术、视觉成像技术、发光技术等光学技术和理论:还查阅和了解了电路设计、单片机技术和自动控制等电子技术知识以及软件编程的相关知识。通过相关知识的了解,加上自己的不断思考逐渐形成了自己的设计思路。
  2.试验摸索阶段
  研究工作开始进入模型建造阶段。首先是材料选择。由于此时没有任何现成的参考原型,因此每样材料都经过了反复的比较和实验才最终确定,有时为方便起见干脆找现成的替代品,如带动镜片旋转的电动机就是计算机的风扇。由于制作条件和工具限制,我的这个模型是比较粗糙的。尽管如此,它仍能将我的制作原理展示清楚。模型建设期间真可谓困难重重,我遇到了太多的问题和困难。有几次屡遭失败的我差点选择放弃。要不是把这个实验看成是对自己的一次挑战,我的信心和勇气早就没了。给我带来很大困扰的几个问题至今历历在目,现列举几个如下:
  第一个记忆最深的问题是源程序无法写入单片机中。按照参考资料我反复检查自己的操作方法,怎么也找不出毛病。我用了2天时间换了3个单片机仍然无法写入,当时懊丧极了。仅仅是按照操作说明就可以完成的工作却无法实现,真让我开始怀疑起自己的能力。后来,我无意间摆弄数据线时突然发现好像它的接收端和发送端接反了。经过核对果然如此。重新焊接后,源程序终于写进去了。这次的教训非常深刻,自此我做每件工作都非行细心,生怕点滴疏忽带来太多麻烦。不过类似的情况后来还是发生过。所有器件都焊接完成后,当我兴冲冲地进行发光测试时所有发光管竟然统统不亮。我耐着性子一遍一遍检查,在我进行第三次检查时发现原来是1个三极管的管脚接反了,果然,重新焊接之后终于发光管大放光明。发光管亮了以后问题又来了。它们竟然始终亮着,根本不受程序控制。检查了所有已用和未用的元件才发现忘记了焊接1个阻排,补焊之后问题解决了。再有1个问题就是模型的显示不够稳定;图像显示晃动、不够清晰。经与导师共同分析认为是单片机的CPU速度不够造成的,打算在以后的模型中试用更高处理速度的元件。
  整个模型建设共用去我5个多月的业余时间。我的这款模型是在反复试验的过程中逐渐建立起来了。虽然还只是初步的模型,但包含了我太多的喜悦与懊丧、快乐与痛苦。
  
  专家点评
  本项目利用光的反射原理和视觉暂留原理,反射光线成光态显示图像。项目具有一定创新,由程序控制发光二级管陈列,技术含量较高。
其他文献
摘要:信息技术是一门知识性和技能性相结合的基础工具课,它注重学生能力的培养,具有很强的综合性,所以在教学中引入以真实性学习为核心的教学模式能让学习者真正掌握技能,达到学以致用的目的。本文从真实性学习环境、真实性学习任务和真实性学习评价三方面入手,阐述小学信息技术课堂真实性学习的实施过程。  关键词:真实性学习;信息技术课;教学设计  中图分类号:G434 文献标识码:A 论文编号:1674-211
5月11日,第七次全国人口普查结果出炉,全国人口达到141178万人,10年来继续保持低速增长态势。十年来我国人口总量持续增长  第七次全国人口普查领导小组副组长、国家统计局局长宁吉喆表示,十年来我国人口总量持续增长,尽管增速放缓,但仍然保持了平稳增长,10年间实现了13亿人到14亿人的跨越。当前我国人口占全球总人口的18%,仍然是世界第一人口大国。  宁吉喆表示,这些数据反映了我国经济社会和人口
第七次全国人口普查是中国在站上“两个一百年”历史交汇点前夕所开展的一项重大国情国力调查。在党中央、国务院坚强领导下,第七次全国人口普查有效地经受住新冠肺炎疫情防控的严峻考验,平稳地完成了挨户采集逐人登记的系统工程,最终获取了详实的统计数据、形成了扎实的数据公报。这为我们进一步地完善人口发展战略、更长远地制定经济社会发展规划,从而切实地推动高质量发展,提供了不可多得的数据支撑。  相比以往历次全国人
5月11日,第七次全国人口普查结果揭晓,人口老龄化问题引起广泛关注。如何正确看待当前的人口问题?人口老龄化如何影响中国经济增长?  中国社科院国家高端智库首席专家蔡昉在《比较》第113辑文章中指出,2010年中国劳动年龄人口到达峰值,形成老龄化的第一个人口转折点。接下来中国人口将出现第二个转折点,以总人口达到峰值并开始负增长为标志。中国的老龄化:两个转折点  人口老龄化按照必然性要先后經历两个重要
5月11日,第七次全国人口普查主要数据结果发布,2020年我国人口总量达到141178万人(不含港澳台)。数据表明,我国人口老龄化程度进一步加深,未来一段时期我国将持续面临人口长期均衡发展的压力。人口老龄化加剧等趋势将会对我国未来的经济、社会带来什么影响,如何应对?人口普查数据还反映出中国经济发展的哪些趋势?就此,新京智库采访北京大学国家发展研究院院长、北京大学中国经济研究中心主任姚洋。劳动年龄人
第七次全国人口普查数据显示,当前我国人口共141178万人,比2010年增加7206万人,增长5.38%。  人口增长分为实际增长和内在增长。实际增长用以反映人口发展的历史态势,这是因为人口规律具有惯性效应;内在增长用以衡量人口发展的未来态势,这是因为人口规律具有更替效应。  低生育时代下,中国人口5.38%的正增长率实际上是对过去中国人口正增长惯性的延续。这是因为我国育龄人口基数很大,即使生育水
中国第七次人口普查数据5月11日公布,不仅引发国内全民热议,国外媒体也进行铺天盖地的报道——作为世界第二大经济体、人口第一大国,中国人口走势也将对世界格局产生重要影响。巧合的是,2020年至2022年是世界主要大国扎堆进行人口普查的时期:美国和日本已在去年开展人口普查;受疫情影响,俄罗斯人口普查主要工作时间从去年推迟至今年,德国则是从今年推迟至明年。国情与发展阶段不同,每个国家重点关注的人口问题也
本书是参与乡建的中青年对20年左右时间里“实践出真知”的过程所做的梳理。  我们各地乡建团队确实有遍及全国的大量实践活动,也由这些丰富多彩的实践活动产生了一代人的思想理论的创新。我们团队的研究者们一直在协助大家把这些经验及思考做一个归纳,我也有对20年乡建做个总结的意思。  新时代乡建起步于世纪之交的2000年。这20年是很重要的时间段,大家都知道20年算是一代人。新时代乡建事业通过一代人的努力才
朱绍文教授在85岁高龄时,出版了《经典经济学与现代经济学》一书,概括总结了几十年研究经济学理论和经济学历史的部分成果,对我们所有经济学者来说,这是一份极为可贵、值得认真一读的传世之作。  在此书的封面上,印有朱先生最为推崇的三位经典经济学大师的头像,他们是英国的亚当·斯密,德国的弗·李斯特和卡尔·马克思。为了与经济学中通常所说的“古典经济学”相区别(那个词特指斯密、李嘉图、穆勒等经济学家的理论),
打造新的经济增长极,正是京津冀协同发展的战略意义所在。从整个国家发展来看,京津冀地区是与“长三角”和“珠三角”地区并驾齐驱的“三驾马车”,如今,这里被寄予厚望成为推动北方经济崛起和我国经济转型的重要引擎。  中央京津冀协同发展专家咨询委员会成员、南开大学京津冀协同发展研究院院长刘秉镰说,京津冀协同发展是党的十八大以来提出的第一个国家重大区域战略。它事关中国经济未来走势,对中国的区域协调发展的影响是