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在学分制改革背景下,为提高教师教学质量和学生英语学习兴趣和英语综合应用能力,延边大学从教材、教学内容、教学方法和评价方式等方面进行了大学初级英语教学改革,取得了一定的成效,可谓民族高校英语教学改革的有意借鉴。
民族高校学分制改革下的英语教学改革初探
【摘 要】
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在学分制改革背景下,为提高教师教学质量和学生英语学习兴趣和英语综合应用能力,延边大学从教材、教学内容、教学方法和评价方式等方面进行了大学初级英语教学改革,取得了一
【机 构】
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延边大学外国语学院外语部
【出 处】
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新西部(理论版)
【发表日期】
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2015年12期
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