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新课程改革工作的推进为现代教育事业的发展进步注入了更多生机与活力,并在一定程度上改善了教师的育人观念,有利于培养出更多符合社会发展需求的新型人才.对此,本文笔者从高中教师的角度出发,以思想政治课程的教学为例,着重分析了在新课改理念下开展高效的教学活动、推动学生健康成长的具体策略,旨在通过有效的理论知识教学不断培养和提高学生的学科素养,促进其价值体系的构建和完善.