高职院校大学英语“课程思政”教学改革研究与实践

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随着社会环境的变化,市场对人才的要求逐渐提升,不仅要求学生具有专业能力,还需要学生具有相应的道德素养,这就决定n了高校在培养人才过程中要高度重视思政课程。在高职教育当中,将英语教育课程思政教学深入挖掘,能够实现提升学生英语语言能力的同n时,强化学生思政水平和道德素养。本文从高职院校英语思政教学现状入手,探讨了高职院校大学英语课程思教学的策略。
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