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《语文课程标准》中明确指出：“语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分，工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点。”我认为“工具性”着眼于培养学生运用能力的实用功能；而“人文性”着重于对学生思想感情熏陶感染的文化功能。那么，在语文教学中如何体现工具性与人文性的统一呢？在教学中我做了这样一个尝试。