【摘 要】
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音乐欣赏教学是培养学生审美能力的有效途径,是一项提高学生音乐感受能力和鉴赏能力的音乐实践活动,只有养成良好的听觉习惯,积累听觉经验,才能发展音乐的感受力、想象力、理
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音乐欣赏教学是培养学生审美能力的有效途径,是一项提高学生音乐感受能力和鉴赏能力的音乐实践活动,只有养成良好的听觉习惯,积累听觉经验,才能发展音乐的感受力、想象力、理解力和创造力,进而提高分析、描述、评价音乐及音乐表演的鉴赏水平。音乐欣赏教学是一项复杂的教学实践活动,包含着各种矛盾关系,要提高
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