【摘 要】
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高中历史教学过程中,学生人文素养的培养需要教师积极地进行引导,要转变传统的教学思想,围绕人文素养的主要内容组织教学内容,挖掘教材中的人文素养内容,帮助学生理解和掌握
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高中历史教学过程中,学生人文素养的培养需要教师积极地进行引导,要转变传统的教学思想,围绕人文素养的主要内容组织教学内容,挖掘教材中的人文素养内容,帮助学生理解和掌握教学重点和人文内容并内化成自身素养,树立正确的人生观、价值观.rn结合人文素养内容,做好教材内容整合rn高中历史教学中,其教学的课程主要内容并不是仅限于相关的史实,而是通过以史为鉴的方式渗透人文内容,增强学生的人文素养观念.因此,高中历史教师在教学过程中,要结合具体内容,做好人文素养教育,帮助学生更好地掌握和理解教学重点.
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