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利用微格研讨开展校本研修的实践与思考
利用微格研讨开展校本研修的实践与思考
来源 :发现(教育版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:showlisy1
【摘 要】
:
教师的专业成长离不开校本培训和校本教研。如今的教研方式丰富多样,有教育教学反思、主题教研、课例研究、案例研究、微格研讨等。其中,微格研讨因其突出自我反思、倡导同伴互
【作 者】
:
杨荔珊
【机 构】
:
系福建省永安市燕南中心幼儿园
【出 处】
:
发现(教育版)
【发表日期】
:
2014年11期
【关键词】
:
校本研修
教师的专业成长
校本教研
自我反思
专业引领
校本培训
同伴互助
课例研究
教研方式
教学反思
丰富多样
案例研究
主题
教育
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教师的专业成长离不开校本培训和校本教研。如今的教研方式丰富多样,有教育教学反思、主题教研、课例研究、案例研究、微格研讨等。其中,微格研讨因其突出自我反思、倡导同伴互助、注重专业引领,是一种具有独特优势的有效途径。
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