【摘 要】
：
语文是一门语言类的应用学科，因而语文教师在教学中不能只关注学生是否掌握了其中的知识，应该更加关注语言能力提升以及情感体验等方面，培养学生的核心素养，这也是与新课程改革不
论文部分内容阅读
语文是一门语言类的应用学科，因而语文教师在教学中不能只关注学生是否掌握了其中的知识，应该更加关注语言能力提升以及情感体验等方面，培养学生的核心素养，这也是与新课程改革不谋而合的。小学语文教师可以采取读写结合的教学方式，在阅读和写作过程中，发展思维能力，实现语文综合能力的全面进步。本文主要探究了基于语文核心素养视域的读写结合教学策略，希望能为同行教师提供有价值的参考，共同交流进步。
其他文献
安全教育是安全管理的首要任务,目的是提高人的安全意识、安全技能,规范人的安全行为。安全教育有多种多样的形式和方法。安全教育的成效直接影响到作业现场的安全状况,要确
先天性子宫畸形常合并泌尿系畸形，最常见的为肾缺如、肾脏发育不全及异位肾[1]。笔者收治1例双角子宫畸形合并先天性肾缺如，现报道如下。
一、高校开设心理健康教育课程的重要性日益凸显的心理健康问题急需加强大学生心理健康教育。目前大学生中常见的心理问题主要有：一是适应能力问题。特别是大一新生，第一次远离
随着国家经济建设的稳步前进和高新科学技术的飞速发展，人们在逐步享受现代化优质生活的同时也在新科技的带动下逐步完善工作质量，提高工作能力。信息化的应用在日常工作事务中
【摘要】初中语文教师应该注重跨学科的学习和现代科技手段的运用，培养学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔视野，初步获得现代社会所需要的语文实践能力，并且努力做好课程整合的大胆实践者和改革者。文章从信息技术与初中语文学科整合的必要性以及课堂整合策略两个方面阐释了新课程背景下信息技术与初中语文学科整合的意义、方法与注意事项。 【关键词】信息技术 语文教學 学科整合 【中图分类号】G633
摘要：说起课题研究，基层教师总有一种高深莫测的感觉。好像那是大学教授或教育专家的事，遥不可及。其实，基层的中小学教师是最接近“问题”的。 关键词：课题研究 基层体育教师 合理选题 中图分类号：G807 文献标识码：A 文章编号：1674-098X（2012）09（c）-0174-01 1 为什么要开展课题研究 说起课题研究，基层教师总有一种高深莫测
【摘 要】 本专题是高考命题的热点内容之一。试题常以氮元素及其化合物知识为载体，与基本概念、基本理论、实验、计算等密切结合。 【关键词】 高考试题；氮及其化合物 【中圖分类号】 G64.24【文献标识码】 A【文章编号】 2095-3089（2017）15-0-01 2016年全国卷化学有关氮及其化合物的考纲： 1、了解氮及其氧化物的主要性质。 2、了解氨气的实验室制法。 3、了解氮的
近年来,建设生态节约型园林备受重视,这也符合可持续性发展战略,也是未来园林建设的发展方向。本文首先从两个方面浅析了生态节约型园林景观设计,然后简述生态节约型园林中植
【摘 要】 本文从制定个性化阅读教学目标、给学生留足阅读时间、引导学生进行自主阅读和开展多元化教学评价这四个方面论述了初中语文个性化阅读教学的实施过程，希望能够为初中语文阅读教学改革提供一些参考。 【关键词】 初中语文；个性化阅读；教学策略 【中图分类号】 G623.2【文献标识码】 A【文章编号】 2095-3089（2017）17-0-01 引言： 阅读是比较普遍的学习方式，也是人类对
改变现有的学习方式、教学方式，倡导有效的教学势在必行，开展初中数学活动教学体现了新形势下的教学改革的要求。在数学教学中培养学生将数学与现实生活联系起来的思想，让学生在