分析一对一健康教育指导对手足口病患儿家长防治认知的影响

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目的:分析一对一健康教育指导对手足口病患儿家长防治认知的影响.方法:以2016年4月—2017年7月期间在我院住院治疗的70例手足口病患儿家长作为研究对象,根据健康教育方法的不同随机分为两组,对照组患儿家长应用常规健康教育,研究组患儿家长应用一对一健康教育指导,比较两组患儿家长健康教育效果及护理满意度.结果:研究组患儿家长健康教育知识掌握度及护理满意度均优于对照组(P<0.05).结论:手足口病患儿家长进行一对一健康教育指导,能够有效提升患儿家长的健康知识掌握水平,应在临床中广泛应用.
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