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美术鉴赏教学培养审美能力是促进高中生全面发展的重要途径.立足于教学实践经验,结合相关教学理论,首先分析了目前高中美术鉴赏课程的教学现状,并指出其中存在的问题,其次提出了几条在高中美术鉴赏教学中培养学生审美能力的策略,为高中美术鉴赏教学提供一些具有价值的借鉴.
高中美术鉴赏教学中培养学生审美能力的策略探讨
【摘 要】
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美术鉴赏教学培养审美能力是促进高中生全面发展的重要途径.立足于教学实践经验,结合相关教学理论,首先分析了目前高中美术鉴赏课程的教学现状,并指出其中存在的问题,其次提
【机 构】
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成安县第一中学,河北 成安,056700
【出 处】
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赤子
【发表日期】
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2004年期
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