【摘 要】
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体验与感悟是文本阅读的应有之义.在小学语文课堂阅读中,教师要珍视学生的独有的体验与感悟,拓展学生想象空间.教师要结合学生的知识基础与生活经验,借助于阅读活动不断丰富
【机 构】
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四川省广元市利州区七一宝轮小学 628003
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体验与感悟是文本阅读的应有之义.在小学语文课堂阅读中,教师要珍视学生的独有的体验与感悟,拓展学生想象空间.教师要结合学生的知识基础与生活经验,借助于阅读活动不断丰富学生的情感世界,在阅读中培养语感,陶冶情操,提高文章的理解能力.
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