基于地理实践力的活动课教学策略

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新课程改革的实施,对校本课程开发和应用提出了明确的要求,而课外活动作为现阶段高中地理校本课程开发的关键,已经引起了教育工作者的广泛关注.所以,加强高中地理活动课教学中,学生地理实践力素养培养的力度,对于高中地理课程教学效率的提升有着积极的促进作用.
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