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本文从分析消遣性阅读取向的现状、性质及其产生的原因入手,研究了它对学习型社会建设的负面影响,旨在推进学习型社会的建设。
消遣性阅读取向对学习型社会建设的影响
【摘 要】
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本文从分析消遣性阅读取向的现状、性质及其产生的原因入手,研究了它对学习型社会建设的负面影响,旨在推进学习型社会的建设。
【出 处】
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中国成人教育
【发表日期】
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2005年11期
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