【摘 要】
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护理研究生教育是高等护理教育的重要组成部分,是培养高级护理管理、护理教育、护理科研及临床创新人才的主要渠道,是提高我国护理综合实力的关键.为满足临床对高层次护理人
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护理研究生教育是高等护理教育的重要组成部分,是培养高级护理管理、护理教育、护理科研及临床创新人才的主要渠道,是提高我国护理综合实力的关键.为满足临床对高层次护理人才的需求,2007～2010年3年中,我科对护理研究生的临床护理实践培养模式进行了较深入的探讨,我们以提高核心能力为中心,在临床护理、护理教学、护理科研、护理管理等多方位均衡培养,通过优选及培训带教老师、制定详细的带教方案、明确具体的临床培养目标,结合多种方式多种形式的培训手段,取得较好效果.为培养能直接参与临床护理实践,解决临床护理实际问题、具有护理创新意识、满足临床临床护理需要的高层次护理人才供了一些新的经验..
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