【摘 要】
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课前预习是学生语文学习中的重要环节,在教学实践中却存在着目标模糊、难以检测等问题。从文章的阅读理解角度来看,可以从课题、字词、内容等方面入手,设计具体的预习作业,加
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课前预习是学生语文学习中的重要环节,在教学实践中却存在着目标模糊、难以检测等问题。从文章的阅读理解角度来看,可以从课题、字词、内容等方面入手,设计具体的预习作业,加上有效的学生互查、课堂教学体现,可以让课前预习在教学中发挥更大作用。
Pre-class preview is an important part of students' language learning, but there are some problems in the teaching practice, such as ambiguous goals and difficult to detect. Reading comprehension from the article point of view, you can start from the topics, words, content and other aspects of the design of specific preparatory work, coupled with effective student mutual investigation, classroom teaching, pre-class preview can make teaching play a greater effect.
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