从一则案例谈积极教育惩罚策略的建构

来源 :科普童话·新课堂(上) | 被引量 : 0次 | 上传用户:qwaszxzx
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
教育是当今社会较为关注的重点领域之一,怎样做好教育工作,落实新时期教学目标,培养学生核心素养,成为教育界需要思考与解决的重要问题之一.曾有教育专家指出,完整的教育需要惩罚,然而“惩罚”二字在教育界却犹如“雷池”,稍有不慎就会成为“体罚”,惩罚过于柔和又不会起到警示作用,为此教师需从育人实况出发,建构科学、可行的积极教育惩罚策略,使相关策略成为推动教育事业良性发展内在动力之一.
其他文献
本文提出用线性最优控制时域条件和频域条件相结合的方法来决定系统的最佳状态反馈阵 K.用这种状态反馈阵能使系统闭环主导共轭极点在±45°上(与负实轴夹角),其他极点在负实
本文以西门子公司的典型产品DIFA31为例,对微处理机主机遥控系统的设计思想进行了综合分析和探索性的阐述,並通过安装调试和航行试验的实践,从多种技术角度对其特点进行了详
班主任是班级的领导者和辅助者,在开展小学班主任工作的过程中,搞好家庭教育指导工作,也是提升班主任管理工作水平的重要途径,同时也是班主任的工作职责所在.在当前小学班级
期刊
北京赛福哈博保险经纪公司是集工程、保险技术于一身,融保险、工程专家于一体的复合型专业团队,公司拥有保险和工程两方面的专家队伍,能够从工程的勘探设计、施工管理、工程
游戏教学是一种较为基础的小学教学方法,具体内容指的是教师将小学的教学内容与生动有趣的游戏结合在一起,是一种根据小学生学习特点而设计的教学方式,可以让学生在开展有趣
期刊
班主任,是学生都不陌生的一个称谓,还没有步入小学的时候,学生在脑海里已经有班主任这个名词了,这就体现了班主任在学习阶段的重要性.在小学教学中,班主任是培养学生学习素养
期刊
“一切为了学生、高度尊重学生、全面依靠学生”是生本教育的核心理念.在传统的教学中,教师一直是教学的主体.学生将教师作为知识的来源,而不能让自身成为探究知识,成长自我
期刊
小学班主任对学生的影响是非常大的,作为小学生启蒙班主任,在学生人生最关键的时刻起着重要的引导作用.然而班主任在管理班级的过程中如何与学生沟通也是至关重要的.班主任与
期刊
小学语文学科中的古诗词教学,需要让学生理解诗词内容,理解诗词传达的情感,并能够背诵诗词.因此,对于古诗词的教学方法,也需要从这些方面考虑.我在教学过程常用诗词情境加深
期刊
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.